音楽科授業研究会（６年）
投稿: 主担当２ (09/03)
９月２日（水）、６年生は音楽科で「ハンガリー舞曲 第５番」の鑑賞授業に取り組みました。曲想やその変化と、強弱・速度などの音楽を形づくっている要素との関わりを理解することをねらいとした学習です。
児童は、曲を聴きながら指揮をしたり、友達と互いの指揮を見合ったりして、曲想の変化を感じ取っていました。速さや強弱の変化に合わせ、指揮の大きさや動きを工夫する姿が見られ、全員が生き生きと学習に取り組んでいました。音楽を楽しむ気持ちが伝わる授業となりました。
授業後は、平泉町教育委員会指導主事の先生を講師にお迎えし、研究会を行いました。音楽に対する感性を働かせることや、「聴き取ること」と「感じ取ること」の違いを意識しながら、音楽の見方・考え方を生かした授業づくりについてご助言をいただきました。
